jueves, 13 de mayo de 2010

Mi confrontación con la docencia.

Que bien se siente narrar nuestras experiencias, el como empezar, porque nos mantenemos y demás, en 1990 inicie mi carrera docente (y a la fecha no la he concluido), comencé en el Conalep plantel Iztapalapa 1 contaba con 19 años, con la materia de introducción a la carrera a asistentes ejecutivos, era egresada del Cetis No. 51 de la carrera de Técnico en Trabajo Social con la modalidad de bachillerato tecnológico, fue un nerviosismo tal que sude, me altere, fui dura, estricta y hasta creo que insolente, porque me creí superior a los chavos, no aceptaba errores o fallas en ellos y menos que me los hicieran ver a mi, y bueno eso ha cambiado con el paso de los años (21 años), me he superado y he visto mis errores y fallas, hoy en día los acepto, los corrijo y mejoro como ser humano. Eso fue al principio, después me dieron mas materias, me esforcé, estudie, me prepare, investigue y tuve a mi lado a una persona muy importante en mi vida que ha sido motor para crecer, quien me impulso para estudiar en 1997 la carrera de Ingeniería Industrial, terminarla y titularme, lógicamente ya casada y con hasta ese momento 5 hijos, ya para ese entonces trabajaba con la impartición de una materia (ISO 9000) de 21 horas a los Técnicos en Control de Calidad en Conalep, Introducción a la Ingeniería, Higiene y Seguridad Industrial, Contabilidad y costos, en el Tecnológico de Chimalhuacán y como asesor en la implantación de un sistema de calidad en la empresa de “Perfiles y componentes metálicos S . A.”, para 2004, decido dar las gracias a Conalep, por todo lo que me dio y aporto para mi crecimiento, pero era hora de emigrar y buscar mejores oportunidades, he trabajado en los cuatro tecnológicos a nivel superior que existen en la zona oriente del estado de México impartiendo mas de 36 materias diferentes a las ingenierías que ofertan estas instituciones, en 2005 tomamos la decisión de estudiar una maestría, la cual me ha dado las herramientas necesarias para crecer día con día, para sentir la necesidad de que me hace falta mucho por aprender, que no se nada y que me falta demasiado, he aprendido a relacionarme mejor, a vincularme con diversas empresas e instituciones , de entrar en el nivel medio superior nuevamente (Cetis No. 1) impartiendo las materias de matemáticas, me permitió incursionar en un ámbito educativo diferente, dando clases a nivel postgrado (maestría), para este año de 2011,tengo el agrado de haber concluido una especialidad más que es la de Ingeniería Mecatronica en el CNAD (Centro de Actualización Docente)además de sentirme satisfecha con lo que hasta ahora llevo, de dar clases en los tres niveles, medio superior, superior y postgrado, tengo un horario de lunes a viernes de 7:00 a 21:00hrs y los sábados de 8:00 a 16:00 hrs., como ven mi tiempo es muy cerrado ya que la impartición, investigación, desarrollo de proyectos y de clases, absorbe casi todo, y aun así tomo e imparto diplomados, cursos a nivel superior con referencia a automatización y control, y estoy en cuerpo de docentes investigadores a nivel superior, en mi tiempo libre lo dedico exclusivamente a mis hijos y mi esposo.

2 comentarios:

  1. Hola Rosalía
    Tu constante actualización y compromiso con la docencia te ha permitido, impartir clase en 3 niveles diferentes, felicidades por buscar la innovación y actualización.
    Saludos.

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  2. Gracias, tutora, seguimos trabajando, en este momento me invitan a dar cursos a nivel superior y media basica de matemáticas, y la verdad es un gran compromiso, seguimos en el barco, con compromiso y poniendonos la camiseta.

    Saludos.

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